Collèges et lycées au XIXe siècle (Kadidja)

Collèges et lycées au XIXe siècle

Quels sont les problèmes rencontrés au cours des années scolaires ?

-Salaires insuffisants,

-programmes inadaptés,

-élèves indisciplinés.

Les collèges ne progressent pas : les professeurs ne travaillent pas, ils ont un métier de paresseux. Les enfants ne savent pas travailler, n'apprennent jamais à travailler. Ce sont là les propos tenus par un principal de collège... il y a plus de cent ans ! Les filles et les garçons étaient séparés.

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-Pourquoi des poètes tels que Baudelaire détestait l’école ?

Bon élève, Charles Baudelaire a d'abord suivi avec docilité la scolarité classique de l'élite du XIXe siècle : des heures de latin appris par coeur, à coups de punitions ou de bons points. Jusqu'à son exclusion du lycée Louis-le-Grand.

-Violence à l'école, déjà…

De la fin du XVIIIe siècle à la fin du XIXe, se produisent une série d'interdictions des punitions corporelles dans les écoles. . En 1834, Guizot promulgue un statut de l'Université dont l'article 29 affirme : « Les élèves ne pourront jamais être frappés. » Et en 1887, un règlement précise qu'« il est absolument interdit d'infliger aucun châtiment corporel ». Mais ces interdictions n'ont qu'une courte durée , puisque, aujourd'hui encore, plus de cent ans après l'interdiction promulguée sous Jules Ferry, près de deux cents ans après celle de Guizot, 44 % des instituteurs reconnaissent donner de temps en temps des fessées.

Soustons - La Place des Courses avec, à droite, l'Hôtel du Centre et l'Ecole des Filles, et tout au fond, la vieille Ecole des Garçons, construite au XIXe siècle, et démolie en 1987.